quinta-feira, junho 01, 2006

APR 1: GABARITO


1ª QUESTÃO: FALSO OU VERDADEIRO - (valor: 15 escores)

tem 01. (5 escores) A Pré-história marca o início da caminhada dos seres humanos sobre a Terra. Sobre este período sabemos que:

F - O domínio do fogo, durante o período Neolítico, representou um grande salto tecnológico.

V - A descoberta da agricultura promoveu uma revolução, pois permitiu a sedentarização e a produção de excedentes.

F - A invenção do Estado, na Idade dos Metais, possibilitou a criação da propriedade privada.

V - No Paleolítico conviveram juntas várias espécies de hominídeos.

V - Para estudar a Pré-História dispomos principalmente de fontes materiais.

Item 02. (5 escores) A Palestina e a Fenícia são regiões vizinhas que ficavam dentro do Crescente Fértil, sobre os povos que habitaram esta região podemos afirmar que:

F - Tanto hebreus quanto fenícios eram politeístas.

V - A maior de todas as criações fenícias foi o alfabeto fonético.

V - As idéias religiosas dos hebreus influenciaram muito a Civilização Ocidental.

F - A base da economia dos fenícios era a agricultura irrigada.

V - Por causa da Diáspora, os judeus – descendentes dos hebreus – se espalharam pelo mundo.

Item 03. (5 escores) O Egito e a Mesopotâmia foram berço de importantes civilizações. Comparando as duas regiões seria correto afirmar que:

F - Há consenso entre os historiadores de que a escrita egípcia é mais antiga que a inventada na Mesopotâmia.

V - Tanto no Egito quanto na Mesopotâmia os governos eram teocráticos.
V - A servidão coletiva foi uma forma de trabalho predominante em ambas as regiões.

V - A economia do Egito e da Mesopotâmia dependia de grandes rios.

V - Os governantes egípcios eram vistos como deuses vivos, enquanto os da Mesopotâmia como seus representantes.

2ª QUESTÃO: DÊ O QUE SE PEDE (valor: 4 escores).

Item 04. Para o estudo da História é necessário o domínio de alguns conceitos, assim sendo, explique, com suas próprias palavras, os termos abaixo:

a) (2 escores) Servidão Coletiva: Obrigação do camponês de trabalhar gratuitamente para o Estado em obras públicas ou prestando serviço militar.

b) (2 escores) Teocracia: Sistema de governo em que quem exerce o poder político é visto como deus ou representante dos deuses na terra.

3ª QUESTÃO: RESPOSTA LIVRE (valor: 7 escores).

Item 05. (3 escores) Escolha uma das reformas de Dario I e explique a sua importância para a manutenção e governabilidade do Império Persa.

R.: Dario I mandou unificar os pesos e as medidas dentro do território do Império. Tal medida facilitou e agilizou o comércio e as trocas entre as diversas partes do império persa. (Outros exemplos podem ser dados pelos alunos: criação da primeira moeda internacional, o dárico; construção da Estrada Real; criou o primeiro sistema de correios; dividiu o império em satrápias; ...)

Item 06. (4 escores) Explique por que o Monoteísmo imposto pelo faraó Akenaton não foi bem sucedido no Egito.

R.: Os egípcios adoravam vários deuses e se preocupavam muito em agradá-los, o decreto do rei foi contra todas as tradições e feriu as crenças mais íntimas do povo. Além disso, os sacerdotes que eram muito poderosos, em especial os de Amon, se viram economicamente prejudicados e afastados do poder. Tudo isso fez crescer a oposição ao rei, o que resultou no seu assassinato.


OBS.: Lembre-se que as respostas livres são de vocês; a resposta é pessoal e se todos os aspectos requeridos forem cumpridos, ela estará correta.

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